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V COLBEDUCA - 29 e 30 de outubro de 2019

APRESENTAÇÕES A DISTÂNCIA

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Fórum de discussão

Este é o espaço de socialização dos trabalhos cujos autores optaram pela apresentação não presencial.

Eliane Bihuna de Azevedo

Letramento e Brincadeira: implicações e efeitos da Base Nacional Comum Curricular na prática pedagógica docente na pré-escola

DC - 36 Lisiane Rossatto Tebaldi Rodrigo Saballa de Carvalho

11 de nov. de 2019

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Eliane Bihuna de Azevedo

Estratégias utilizadas no processo de ensino e aprendizagem do aluno surdo: O caso do IFRR/Campus Boa Vista Zona Oeste (CBVZO)

DC - 35 Hudson do Vale de Oliveira Francimeire Sales de Souza

07 de nov. de 2019

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Eliane Bihuna de Azevedo

Uma experiência com exploração de funções polinomiais de 1º grau no Geogebra

TE - 28 Carolina Cordeiro Batista Rosa Monteiro Paulo

07 de nov. de 2019

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Eliane Bihuna de Azevedo

O letramento digital na Base Nacional Comum Curricular

TE - 22 Jaqueline Molon Francieli Motter Ludovico

07 de nov. de 2019

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Eliane Bihuna de Azevedo

Tecnologia educacional, aquisição do inglês como segunda língua e os recursos tecnológicos digitais on-line

TE - 24 André Luiz Alvarenga de Souza

07 de nov. de 2019

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Eliane Bihuna de Azevedo

Jogo sério para a Educação Ambiental

TC - 21 Tiago Francisco Andrade Diocesano

07 de nov. de 2019

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Eliane Bihuna de Azevedo

Educação matemática em processos de gamificação e planejamento do game design: CONSTRUCT 2

TE - 20 Cristiano Natal Tonéis Rosa Monteiro Paulo

07 de nov. de 2019

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Eliane Bihuna de Azevedo

Fatorações matriciais: uma aplicação na Álgebra Linear

EC - 27 Helen Tailane Mudrak Kemeli Müller Ristau

07 de nov. de 2019

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COLBEDUCA UMINHO UDESC

Utilizando símbolos em expressões com significado

EM - 44 Luciane Führ Luisa Rodriguez Doering

07 de nov. de 2019

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Eliane Bihuna de Azevedo

As contribuições da Modelagem Matemática na formação de um aluno autista

EM - 02 Andressa Franciele Scambara Schipanski

07 de nov. de 2019

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Eliane Bihuna de Azevedo

Por que aprender Álgebra? O pensamento algébrico na Base Nacional Comum Curricular

EM - 40 Jaqueline Molon

07 de nov. de 2019

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Eliane Bihuna de Azevedo

Etnomatemática: uma abordagem de ensino na construção civil

EM - 38 Helen Tailane Mudrak Kemeli Müller Ristau

07 de nov. de 2019

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Eliane Bihuna de Azevedo

Características epistemológicas e pedagógicas dos problemas para o ensino de Física

EC - 26 Leonardo Santiago Lima Marengão Angela Marta Pereira das Dores Savioli

07 de nov. de 2019

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Eliane Bihuna de Azevedo

Base Nacional Comum Curricular: adaptações curriculares no contexto da educação inclusiva

DC - 32 Louíze Roberta Mafra de Sousa

07 de nov. de 2019

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Eliane Bihuna de Azevedo

Projeto Laboratório-Escola: vivências de extensão na comunidade

DC - 40 Soeli Francisca Mazzini Monte Blanco Soila Arminda Mazzini Monte Blanco Marzely Gorges Farias Lara Louize Pereira de Oliveira Carolina Martins D’ avila

07 de nov. de 2019

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Eliane Bihuna de Azevedo

Ações educativas para a autonomia, desenvolvidas em uma comunidade quilombola: próxima ao Córrego do Macuco - Conceição da Barra/ES

EC - 25 Lélio Costa e Silva

08 de nov. de 2019

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Eliane Bihuna de Azevedo

Um jogo como ferramenta de apoio ao ensino da disciplina de sistemas operacionais

TE - 26 Tiago Francisco Andrade Diocesano

07 de nov. de 2019

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Eliane Bihuna de Azevedo

Práticas interdisciplinares: estratégias didático-pedagógicas para o Ensino Superior na modalidade de Educação a distância

TE - 23 Gabriela Pedrotti Avanilde Kemczinski

07 de nov. de 2019

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Eliane Bihuna de Azevedo

Colocando o trem nos trilhos: uma possibilidade de inserir o webcurrículo na sala de aula de língua inglesa

TE - 19 Aline Dubal Machado Francieli Motter Ludovico Augusto Weiand Patrícia da Silva Campelo Costa Barcellos

07 de nov. de 2019

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Eliane Bihuna de Azevedo

Um jogo para o ensino do xadrez

TE - 27 Tiago Francisco Andrade Diocesano

07 de nov. de 2019

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Eliane Bihuna de Azevedo

Tecnologias e Metodologias Ativas: evidências de uma relação simbiótica em pesquisas relacionadas às Engenharias

TE - 25 Edinéia Zarpelon Klara Granetto Lusitani Janecler Aparecida Amorin Colombo

07 de nov. de 2019

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Eliane Bihuna de Azevedo

Tecnologias digitais nos processos de Transnumeração

EM - 42 José Ronaldo Alves Araújo Celina Aparecida Almeida Pereira Abar

07 de nov. de 2019

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Eliane Bihuna de Azevedo

Uma proposta de atividade para o Ensino Fundamental sobre Geometria baseada na teoria da Aprendizagem Significativa

EM - 43 Helen Tailane Mudrak Kemeli Müller Ristau

07 de nov. de 2019

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Eliane Bihuna de Azevedo

Modelagem Matemática no ciclo de alfabetização: trabalhando conceitos geométricos na construção de uma pipa

EM - 29 Rosângela Maria Kowalek Andressa Franciele Scambara Schipanski

07 de nov. de 2019

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Eliane Bihuna de Azevedo

A Estatística na Educação Infantil

EM - 37 Cláudio Cristiano Liell Morgana da Silveira

07 de nov. de 2019

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Eliane Bihuna de Azevedo

Reflexos das dificuldades de aprendizagem em Matemática no resultado da Prova Brasil

EM - 41 Maria José de Lima Lilyane Gonzaga Figueiredo

07 de nov. de 2019

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O DESLINDAR DE PROBLEMAS ADITIVOS: ERROS NA CONVERSÃO DO ENUNCIADO PARA A ESCRITA DA EQUAÇÃO ARITMÉTICA.

EM-039: Edislana Alves Barros Andrade.

07 de nov. de 2019

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Eliane Bihuna de Azevedo

A arte contemporânea como parte do cotidiano da escola infantil

DC - 29 Gertrudes Angélica Vargas Bernardo

07 de nov. de 2019

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Eliane Bihuna de Azevedo

Currículo do curso de graduação em Música: legitimação de conhecimentos e formação

DC - 34 Letícia Dias de Lima Fabiany de Cássia Tavares Silva

07 de nov. de 2019

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Eliane Bihuna de Azevedo

Relação currículo e conhecimento na/para educação do campo: análises em construção

DC - 41 Clarice Simão Pereira Fabiany de Cássia Tavares Silva

07 de nov. de 2019

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PPGECMT - UDESC

Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências, Matemática e Tecnologias

PPGE - UDESC

Programa de Pós-Graduação em Educação

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