Sidnéia Valero Egido, Thaís Cristine Andreetti, Luciane Mulazani dos Santos
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sidneiae
10 de fev. de 2018
Olá Sílvia. Somente a atividade de recorte não foi realizada com o apoio da tecnologia. O Scratch foi utilizado no desenvolvimento das atividades e não somente para preparação. Essa ferramenta tecnológica auxilia o aluno com TEA, pois sua interatividade atrai a atenção e desperta o interesse do aluno.
O aluno possui uma tutora que auxilia os professores na preparação de atividades, ela neste e em outros momentos realiza exercícios para o desenvolvimento da coordenação motora fina, também contamos com o apoio da família.
Olá Sílvia. Somente a atividade de recorte não foi realizada com o apoio da tecnologia. O Scratch foi utilizado no desenvolvimento das atividades e não somente para preparação. Essa ferramenta tecnológica auxilia o aluno com TEA, pois sua interatividade atrai a atenção e desperta o interesse do aluno.
O aluno possui uma tutora que auxilia os professores na preparação de atividades, ela neste e em outros momentos realiza exercícios para o desenvolvimento da coordenação motora fina, também contamos com o apoio da família.
Espero ter respondido suas perguntas.
À disposição.